El aula de tercero

HA LLEGADO EL DÍA. Hoy os enfrentaréis a un reto importante con muchas posibilidades.  Dale al coco. Lo vas a necesitar.  Te recomiendo tomar las notas que necesites. Intenta hacerlo solo.  Al conseguirlo sentirás una satisfacción mucho mayor.  ÁNIMO. Te recomiendo muy mucho, basarte en una tabla así para ir apuntando lo que creas que es 100x100 correcto.  Espero tu logro al otro lado de la pantalla.  Buen fin de semana chatines. 

¡BUENOS DÍAS! Como os comenté ayer, el ejercicio de ayer era para poneros un poco en situación. Hoy ya se complica algo más la cosa.  Pero poco más... Mañana Viernes será el día que tendréis el RETO real.  Preparaos porque tiene tela.   También os dejo esto. Que TAMBIÉN SE COMPLICARÁ si os gusta. Os dejo un video en el que os explican cómo se hace por si surjen dudas: ¡Por cierto! Entre tanto email, siempre se me traspapela alguna cosa interesante, como este video de Candela: Mañana más.  Y más complicadito.  juajuajua

¡BUENOS DÍAS! Hoy os traigo un juego de LÓGICA.  Según el diccionario de la lengua, la LÓGICA es: "Método o razonamiento en el que las ideas o la sucesión de los hechos se manifiestan o se desarrollan de forma coherente y sin que haya contradicciones entre ellas". ¿Qué significa esto? Pues que hay que buscar la solución y no puede haber contradicciones.  Otro día, si os gustan este tipo de actividades, os pondré una CHUNGUITA.  Yo me obceco mucho con ellas y hago cuadros y me encanta hacerlos.  Ir diciéndome en las respuestas si os ha gustado este tipo de actividad u os resulta muy complicado.  Porque la que tengo guardada... PUFPUFPUF 😈 Vamos poco a poco... este es uno sencillo. Y para compaginar, ¡otro crucigrama matemático! Hasta mañana chiquines

¡CHATONES! Buenos días de martes.  Última semana de mayo ya. ¿Vaya locura eh? Hoy simplemente quiero que sepáis una cosa y que busquéis algo de información sobre ello. Yo me he quedado bastante sorprendida.  La cosa es que ayer, al ver las fotos de los monumentos de los Mantásticos, me recordaron mucho a monumentos que tenemos en la Tierra. Obviamente no son iguales, no podrían serlo, pero sí que tienen algunas cosas en común.  Os digo lo que vamos a hacer: Vais a buscar a qué monumento de la Tierra se parece cada uno y vais a escoger el que más os guste para buscar algo de información .  Ahora os pongo las fotos y justo debajo, las palabras clave que debéis buscar en GOOGLE para encontrar su gemelo terrestre.  Esta quizás es la más sencilla de buscar: PIRÁMIDES Aquí buscaréis: PRIMER ANIMAL EN VIAJAR AL ESPACIO Aquí buscaréis: TORRE TORCIDA Y aquí buscaréis: MONTE PRESIDENTES Recordad. Necesito los nombres de t

BUENOS DÍAS Hoy os traigo una actividad en la que vais a diseñar vuestro propio monstruo. Al entrar a esta página que os pondré debajo, seguramente tendréis que aceptar permitir flash. Esta es la página: CREA TU PERSONAJE Cada vez que seleccionéis algo que le queréis poner, debéis arrastrarlo hacia vuestro monstruo. Una vez que lo tengáis, (tenéis que decir cómo es el personaje, qué le gusta y dónde vive), podréis elegir su nombre. Cada vez que le deis a cada recuadro, saldrán sílabas distintas. Escoged la combinación que más os guste.  Este es el mío: Una vez que lo tengáis ya (para finalizar del todo, tendréis que darle a LISTO), Os saldrá una imagen como la mía.  Ahora es el momento de inventaros algo sobre él.  Mi personaje FUGUBÓN, era boxeador profesional. Pero era tan malo, tan bellaco, que un día se metió en problemas y le echaron de la liga profesional.  Ahí fue cuando descubrió que le encantaba la moda. Ahora diseña para Zara

¡QUÉ TAL! Hoy os traigo un QUIÉN ES QUIÉN especial. Una de estas personas robó un cuadro a una señora a la que le llaman Madame Bouvier.  Primero tendrás que adivinar cómo se llama cada personaje.  Para saber quién es quién, deberás fijarte mucho en lo que dice MADAME BOUVIER en este texto.  Ahora es importante conocer la edad de cada uno.  EL LADRÓN O LADRONA TIENE ENTRE 37 Y 50 AÑOS.  ¿QUIÉN ES EL LADRONZUELO O LADRONZUELA?

¡HOLI CHATINES! Hoy os dejo con un video sobre el sistema solar que me ha gustado mucho. Después tenéis un examen interactivo para ver si habéis prestado atención al video.  ¡VAMOS ALLÁ! Estad muy atentos.  AQUÍ OS ESPERA EL EXAMEN: ↓↓↓↓↓↓↓↓↓ EXAMEN INTERACTIVO ¿Seréis capaces de hacer este crucigrama matemático?

¡BUENOS DÍAS CHATINES! ¿Cómo se os dió ayer el código morse? Pues hoy la tarea es... Lo que voy a hacer es poner la lista de clase con los correos que yo tengo vuestros. De esta manera, tendréis una manera de enviarlo, aunque podéis enviarlo de otra manera si preferís  (whatsapp, por ejemplo). Los puntos y rayas deben verse bien, para que se descifre fácilmente.  Podéis hacerlo tanto a mano como a ordenador. Eso ya como veáis (como creéis que se va a entender mejor).  Vigilar muy bien que no os equivocais.  Separad bien los puntos y rayas de una letra, con respecto a los siguientes puntos y rayas.  ¡Que no se amontonen!  Sino, será muy complicado descifrar el mensaje.  Tened en cuenta que algunos alumnos hacen las tareas de tarde, por lo que igual no tenéis contestación al instante. No os preocupéis.  Cuando tengáis el mensaje descifrado, le preguntaréis al autor del mensaje si es correcto y esa persona os valorará vuestro trabajo. 

MIRAD QUÉ PASADA LA HABITACIÓN DE HUGO M.  Video de Paloma imitando al narrador Un vídeo más de nuestro Youtuber favorito PUNTOS ACTUALIZADOS AINARA: 685 PALOMA: 670 PABLO: 656 HUGO M: 653 CANDELA: 652 JUAN: 610 MANUEL G: 610 CARLOS: 593 HUGO A: 573 TANIA: 569 SILVIA: 555 NAYARA: 495 MANUEL M: 447 KEVIN: 300

¡Ya es viernes! Vamos a por el último día de la semana. Vamos con otra constelación. En esta ocasión:  LA OSA MAYOR Aquí os dejo la historia más extensa y detallada.  Y ahora..... ¿QUIÉN ES? Más tarde actualizaré con algunas de vuestras cosas.  Feliz día y feliz fin de semana. Recordad que el lunes tenéis que ir al blog de la tripulación.  Yo me despido hasta el MARTES.  CHAUUUU

¡BUENOS DÍAS! ¡Venga que ya estamos a jueves! ¿A vosotros también os gusta la zanahoria? Conocemos ya el idioma de la tripulación, pero obviamente, no solo sus textos son distintos a los nuestros: SUS CUENTAS TAMBIÉN.  Aquí os pongo 4 cuentas Meyalayer.  Tendréis que hacerlas (operando normalmente). Después, tendréis que pasar esas cuentas a nuestro idioma, como indica el cuadro. Es como con las letras: cada número se mueve dos posiciones como en el ejemplo. ¿Saldrán el mismo resultado? LO DUDO. Os dejo un vídeo sobre la constelación de Orión ¿os acordáis? Justo debajo os hago algunas preguntas. Estad atentos al video: HASTA MAÑANAAAAA

¡BUENOS DÍAS CHATINES! ¿Cómo estamos? ↓↓↓↓↓↓↓ BAILESITO ↑↑↑↑↑↑↑ ¿Estamos así de motivaos? ¡Pues vamos a darle! Lo primero que tengo para vosotros hoy es un problema que me comentó Piturin el lunes. La cosa es que, como sabéis, Papadú es tan buen dibujante como torpe.  ¿Qué pasó esta vez? A ver si somos capaces de averiguar a cuántos dibujos tocó cada persona al final.  Podéis calcular también, a cuántos dibujos podían haber tocado si Papadú no lo tirara todo por todos los lados 💣 Para continuar, PITURIN me mandó el lunes (ya sabéis que solo se pueden comunicar con nosotros ese día) una postal para vosotros. Lo que pasa es, que algunas palabras las ha puesto en su idioma. Mezcla el nuestro con el suyo. Vamos... un caos.  Vais a tener que descifrarlas si queréis saber lo que os dice.  Y ya estaría por hoy, chatines. ¡Buen miércoles!

¡BUENOS DÍAS! Pues ya empezamos con las tareas "normales". ¿Por qué lo pongo entre comillas? Pues porque como he visto que os han gustado tanto esta tripulación de marcianos, voy a intentar adaptar las tareas para que tengan relación con ellos.  Además igual tenéis que darle al coco un poco.... La primera tarea es de completar.  A ver si recordáis dónde leísteis o escuchasteis este texto... SPOILER: No fue en este blog. Las rayas no corresponden con el número de letras que tiene la palabra.  He descubierto una cosa.  Pero vais a tener que buscar algún dato vosotros. ¡Y hasta aquí! ¡Hasta mañana chatines!

¡BUENOS DÍAS DE NUEVO! ¿Qué tal chicos? ¿Cómo se os ha dado el tema de ayudar a la tripulación Mantástica? Veo que bien, porque  ¡habéis conseguido que puedan volver a su casa! La tarea de hoy es simple cotilleo.  Quiero que me contéis qué tal esta semana, ya que hemos estado desconectados totalmente.  Yo he creado una gran amistad con ellos (también les he ayudado a que vuelvan), así que a partir de ahora, formarán parte de nuestras vidas y nuestras tareas.  He hablado con Piturin y me ha dicho que los LUNES , serán los días de comunicación con ellos. De esta manera, los lunes, en vez de entrar en este blog, entraréis en el de la tripulación para ver qué nos tienen preparado y podréis comunicaros con Piturin a través del mail que ya conocemos: piturinamarillo@gmail.com Así, además mi fin de semana es más largo jajaja.. (aunque yo también entraré en su blog ¿eh?) Sin más, contadme qué tal esta semana. Mañana volvemos a encontr

¿Qué pasa chatines? Buscando tarea para esta semana, encontré algo extraño e interesante por Internet.  Creo que os puede interesar. https://tripulacionmantastica.blogspot.com/ Yo me despido hasta el LUNES.  Creo que vais a estar muy ocupados esta semana.  ¡ÁNIMO CHATINES!